成績表を楽しもう！

入試投稿問題が、社会問題となりましたよね。
大学入試を受験した受験生の中に、入試問題を投稿した人がいた事が判明をしました。
これは、入試の最中に携帯電話を利用して問題を投稿し答えを問うという事件。
この行為はいわゆるカンニングです。
携帯電話を使用してのこのカンニング方法は、試験の最中に可能かどうか？複数犯で行ったのではないか？と言われていました。
ですが、予備校生の逮捕により一人が行った犯行という事が判明しました。

携帯電話でインターネットに投稿をして、カンニングをするといったこのケースは現代人ならでのカンニング方法だと言えるのではないでしょうか。
携帯電話やその他の便利な機器が普及をし、携帯であれば持っているのが当たり前になっています。
これを利用してカンニングが出来る、出来てしまった現実を知りこのような事が今後起きないようにしなくてはなりません。
今は、試験の体制も厳しくなっているようですがこれが数年経過するとまた同じような事が起きる可能性もあるのではないでしょうか？
こういったカンニングをしてでも、合格をしたいと思っている気持ちがあるのであれば努力をして勉強をすれば良い事なんですが・・・。
カンニングをして大学に入学を出来てしまったとしても、きっと大学での成績表も悪く同じ事を繰り返してしまうかもしれませんよね。

成績表が悪いと悩んでいませんか？ 成績表を良くするには、毎日の積み重ねと努力が必要ですよ。

成績表を楽しもう！と成績表について書いている私。
そんな私は、昔から勉強が出来て成績表も良い優秀な子供だった・・・そんな訳はありませんよ。（笑）
私も、昔は成績表が嫌いな中の一人でもありましたよ。
やはり成績表が好きとか楽しむといった気持ちを持つようになるのには、ずっと後でやはり時間がかかったように感じます。

自分の日ごろの成績結果が成績表ですから、やはり勉強しなかったらその結果も悪い結果となっていますすよね。
中学生の頃に、保護者印が必要だったのでこっそりと自宅に置いてあるハンコを押して学校へそのまま提出した事もありましたよ。
成績表が良かった時に、堂々と自分の成績表を親に見てくれ！と言わんばかりに渡すのですがその時に以前の悪かった成績表を勝手に出した事を知られ叱られましたね。
実は、こんな体験をしている私なのです（笑）
もしかすると、先月行われたセンター試験を受けた受験生の中にも同じような体験をしている方もいるかもしれませんね。(;￣ー￣川

成績表は、その人を判断するための材料でありやはり重要な物だと思います。
大学に通えば、この成績表を見てその人を自分の会社に採用するかどうか？を決める為の材料にもなりますからね。
成績表の内容は、その時だけ良ければ良いというのでは無くずっと繋がっていくものだと受けとめる事も必要なのかもしれませんね。
ただ、成績表だけ良ければそれだけで良いと言う事では無いのでそこはお間違え無いように。

３学期もスタートしました。
先月、息子の成績表を貰いに行ってきました。
その成績表の結果は･･･やはり息子の言っていたように想像通りの結果でした（汗）
成績表の結果を息子も、自分では分かっていたようですがやはり現実的に自分の成績表を見るとやはりショックを受けていた様子です。

先日も、息子にも言いましたがやはり努力をしないで成績を上げる事って出来ないと思うんですよ。
人よりも頭脳が優れている方であれば、別なのかもしれませんが･･･。
息子は、私の言葉を聞いてからなのか勉強を頑張っているようです。
努力すれば、自分の為になる･･･少しでもこう思ってくれたのであれば貰った成績表が良い機会を与えてくれたと感じます。
私は成績表を上げるだけが、良いともは思いません。
勉強をして努力する事や自分が今すべき事を、精一杯やる事はとても大事な事だと思いますからね。

私も、成績表が悪かった時になぜ勉強をしなくてはならないのか？と疑問を持ったものでした。
勉強をする事で成績表を良くして、そして良い高校や大学に入る事が大事な事なのか？
そんな事を考えた事がありましたね。

勉強をする事で集中力もつきますし、考える力も身に付く事でしょう。
そして、情報を正しく読み取る事が出来るでしょう。
疑問に思った時に、私が先生に聞いた時に教えてもらいました。
これは、義務教育での目的の一つでもありますよね。
その時は、あまりピンと来ていませんでしたが大人になって納得出来るようになりましたね。

あっという間に１２月になりました。
今年も残すところ、あと半月です。月日が経つのも、本当に早いものです。
もうすぐ、息子の成績表を貰いに行かなければなりません。
小学校や中学校などでは、成績表を貰いに行く予定の親御さんも多いでしょう。
息子は、最近のテストの結果が自分が思っていた結果よりも良くなかったらしく成績表は期待しないで…などと事前に私に言っています。
なんとなく、行かなくても息子の成績表の結果が分かったような気持ちでいる私です。

成績表が多少悪くても、努力をすれば必ず自分の為になると息子に話しています。
ですが、これってなかなか子供に伝わらないんですよね。
大人になるとなかなか勉強をする機会も無く、”小さい頃にもっと勉強しておけば良かった～”と思う事が多いですよね。
息子にも少しこの気持ちが伝われば良いのです・・・なかなかこの気持ちは子供には分からないんですよね。私もそうでしたからね。

大人になると、成績表なんてありません。
成績表があればいいのにな～と思っている方もいるかもしれませんね。
私は、毎年自分で自分の成績表を付けます。
今年は、自分の評価が何点だったのか？
年末に自分自身に付けて、来年はもっとこの自分の成績表が良くなるように良い一年にしようと目標を立てています。
反省をして、新たな目標を立てる事が大事なのです。
あなたも仕事での評価、家庭での評価、健康面の評価、人間関係の評価などと分けて自分で自分の成績を付けてみてはどうですか？

私たち大人が小学生の頃にもらった成績表とイマドキの小学生がもらう成績表では評価制度が変わっていると知ってましたか？
『絶対評価』と『相対評価』について知らないと理解出来ないので、ちょっと引用しますね。

『絶対評価･相対評価 : 高校入試向け　受験用語集』
（Benesse corporation 用語集より引用）
「絶対評価」とは、各生徒の学習到達度で評価する方法のこと。「相対評価」とは、クラス内・学校内における生徒の位置を示したものだが、「絶対評価」は各教科に設けられた観点別の到達度を生徒ごとに示したものである。

つまり、絶対評価とはある基準に対してその生徒の理解度がどうかということを評価する制度。相対評価はクラス内・学年内での順番ということ。絶対評価の場合、ある基準を満たしていれば全員が高評価を得ることも可能なので、横並び評価をヨシとするゆとり教育に合っていた制度といえそうですね。

また、絶対評価による成績表の場合には、日頃の学習態度や教師の目から観た人物評価というものも加味されますから、テストの成績が90点の生徒と80点の生徒で評価が逆転するなんてことも無くはないそうです。

このように見てくると現代の成績表って何を評価してるのかわからなくなりますね。生徒の評価をテストの点数だけで順位付けするのは教育上よくないなんてもっともらしいこと言って、教師一個人の評価を成績表に加味するのはもっと教育上良くないと思うんですが・・・。

日本に学校ができてから150年近くになると思いますが、成績表って当時からあんまり様変わりしてないんじゃないでしょうか。
尋常小学校、旧制中学など明治期から成績表は内容こそ多少の違いはあれど、主旨は変わっていないように思います。学校の担任の先生がテストの成績表をまとめて、学期毎に親に渡すスタイル。

成績表って150年近く同じようなスタイルで引き継がれてきているように思います。
もちろん、学校で習うこと、成績表につけられる評価、科目、様式などは変遷があるでしょうけど、学校の先生が生徒の成績をつけるというスタイルは一貫しています。成績表は良くも悪くも同じように続けられてきた習慣なんでしょうね。

ここ20年、子供の教育について横並び、良し悪しを判断するのはよくないという変な価値観がまかり通るようになってきて、成績表も変わってきているかもしれません。例えば運動会ではかけっこで順位がつくのは子供の教育上ヨロシク無いということで、いっせいのーで、で全員一緒にゴールするとか、めちゃくちゃなことも教育現場ではあったそうです。

また成績表の評価方法も変化が見られるようです。成績表に成績をつけるときに、以前は全体の中での相対評価によって成績表の評価がなされたものが、現在ではある基準に対しての到達度という絶対評価で成績表の中身が決まるなどの変化が見られます。どちらがいいのかはわかりませんが、成績表で子供のモチベーションがあがる、ヤル気が鼓舞されるような評価であって欲しいと思います。

なんだか久しぶりに自分が成績表が好きな理由（わけ）を思い出したので、書いてみたいと思います。
成績表で思い出されるのは、自分のことを振り返ると、成績表のことで強く印象に残っているのは、たしか小学生のときのこと。成績表は中学生のとき、高校生のときも成績表は貰っていたけど、あと大学生になっても成績表はありましたが、一番覚えているのは小学生のときの成績表ですねぇ～(´▽｀*)

ちなみに、社会人になってからは成績表とは言わずに、上司の評価とか、成果とかって、成績表とは呼ばなくなりましたね。やっぱり、成績表がすきなのは、成績表という言葉が、子供のときの思い出と結びついているからだと思うんですよね。

小学生のときの成績表で、一番思い出に残っているのが、小学4年生のときの担任の先生のこと。
二つ折りの成績表を開いた左側は、1～5の数字が書いてあるだけだったのであまり印象には残ってませんが、成績表を開いた右側の担任の先生のコメント欄に手書きで日常の自分のことを書いてあったこと。

成績表には担任の先生の気付いたこと、日頃の学校生活のことが書いてあって、親への報告を兼ねたコメント欄でしたが、そこに思いもよらないことが書いてあったんです。

「クラスの人気者で学校祭でもリーダー的な立場で、クラスのみんなを引っ張っていました。素晴らしいことです」みたいなこと。

このときに初めて人に認められる喜びを知ったような気がします。そんな思い出がどこかに残っているから、成績表のことがすきなんじゃないかなぁ、とふと思ったのでしたぁ～ヾ(*´∀｀)ノ

小学6年生の息子も学習塾の夏期講習には慣れてきたようです。
8月最終週には学習塾主催の実力テストもあるようで、結構真剣に取り組んでいます。やはり、しっかりと成績表が出るテストだから張り切ってるのかしら。成績表のためにもガンバッテ欲しいところです。

今思えば去年の夏休みが懐かしいですね。
去年は学校の宿題を全然やってなくて、テンヤワンヤでしたから・・・(;^_^A
残り一週間で宿題ドリルを全部やるとか、とんでもない話でした。

しかし、今年は夏期講習にもいってしっかりと勉強しているので大丈夫じゃないかなぁ～。2学期の成績表も楽しみです。なんといっても来年は中学生になりますから、成績表にもしっかりと自覚を持ってもらわないと。

今の時代、学歴社会って言葉は使われなくなりましたけどやっぱり学歴は必要じゃないですか。こんなこと言うと前時代的な考え方してると思われるかもしれませんけど・・・。成績表を気にするって言うことはやっぱりそういう事だと思うんですよね。

あまり成績表を意識すると、子供にプレッシャーになるかもしれないけど、やっぱりいい学校に入っていい就職して欲しいのが親心ってもんです。まぁ、大企業に就職したから幸せになれるってのは違いますけど。子供のうちはまずは成績表をしっかりと楽しむことが大切です。オール5にするために頑張るって、いいじゃないですか。

成績表はあくまでも生徒の中での相対評価だと思います。でも、小学生の成績表はしっかりと勉強に取り組める子供かどうかっていうひょうかでもあるとおもうんですよね。

先日成績表をもらってきましたが、思ったよりも良くなくて息子も私も意気消沈でした。
期末テストの成績もイマイチだったんですけど、成績表が軒並みダウンでショックでしたよ～(⌒▽⌒;A　成績表を楽しもうにも、なんだか暗くなってしまいました。今週はこの成績表をもって学習塾の三者面談にいく予定です。成績表を赤の他人に見せるのは初めてのことなので、少し抵抗がありますが、しょうがないですね。

夏期講習で息子の成績表が良くなるように祈るだけです。

息子の方も夏期講習にはなんだか前向きになっています。成績表のことはあまり気にして無いようですが、新しく何かを始めることにワクワクしてるようです。同じ小学校以外の生徒に会えるのも楽しみだなんて頼もしいことも言ってましたしね(*^^*)

ところでこの所連日真夏日が続いていますね。梅雨明けしたみたいです。各地で大雨の被害が出ていましたが、早く復旧するといいですよね。やっぱり日本てどんどん亜熱帯化してるんじゃないかと思うんですよね。所謂乾季と雨季が交互に巡って来るってやつ。雨季はドバドバ雨が降って、乾季は全然雨が降らずに水不足被害が出る・・・大変なことになっていきそうです。

小学校6年生の息子が成人するのがだいたい10年後、社会に出る頃には世界はどんなふうになってるんでしょうか。地球温暖化が異常気象の原因だなんていう人もいますが、映画の『デイアフタートゥモロー』みたいになっちゃうんでしょうか。いきなり、大津波が襲ってくるなんて想像するだけで座りションベンしそうですけど・・・。

先週は学校のプール開きがあったようです。
期末テストが終われば夏休みですし、小学校6年生の息子の遊びまわる光景が眼に浮かぶようです(=^▽^=)…でも、今年の夏休みは駅前の学習塾の夏期講習に通う予定なので、お盆前までの2週間はみっちり勉強してもらわないと！

1学期の成績表も気になりますが、中学校入学に向けて英語の勉強をしっかりと基本固めさせたいんですよね。

成績表もきになるところなんですけど、中学に行って落ちこぼれないかどうか心配で心配で。。。きっと大丈夫だとはおもうんですけど。

『子ども手当　半額支給維持も容易ではない（6月28日付・読売社説）』
（YOMIURI ONLINE｜2010年6月28日配信より引用）
子育て支援は政策のバランスと、何より財源の裏付けが必要だ。

民主党は参院選公約で子ども手当について、来年度から月２万６０００円を支給するという「満額実施」の看板を取り下げた。

半額でスタートした現行の月１万３０００円に「財源を確保しつつ、上積みする」との表現にとどめている。上積み分も「保育所の拡充や給食の無料化など、現物サービスの充実策にも代えられるようにする」とした。
－－－－－（以下省略）－－－－－

参院選も間近に迫って、どこに投票しようか迷っています。子ども手当は満額支給はなさそうだし、消費税増税は避けられそうにないみたいだし。かといって民主党以外の政党に投票しようにも選択肢がない。。。これって手詰まり状態？